Создание модели компетенций.

подход к описанию должностей и ориентация на оценку должностных обязанностей в современных условиях недостаточны, так как не оценить, а, следовательно, и максимально использовать все в организации человеческие ресурсы.

Что же взять за основу разработке системы обучения, оценки, мотивации персонала? это создание модели компетенций. Модель компетенций позволяет связать систему управления человеческими ресурсами бизнес-целями организации в текущем периоде, так и, в стратегической

Что такое компетенции? Как разработать и внедрить действенную модель компетенций для конкретной организации? эти и вопросы посетив данный мастер-класс.

Программа мастер-класса

Основные понятия

• Определение «компетенция»; «компетентность».
• Структура уровни, поведенческие

  Модель компетенций

  • Модель компетенций и реализация целей
  • Классификация компетенций: управленческие, функциональные.
  • Словари компетенций.

  Технология разработки компетенций.

  • Факторы, влияющие на модели.
  • Алгоритм создания модели
  • Методы и отбора необходимых компетенций: стратегическое критических инцидентов, решеток, методы прямой атрибуции

    Практическое освоение

    Внедрение системы компетенций в

  • Требования к компетенций.
  • Анализ типовых трудностей при разработке и внедрении модели компетенций в компании.

  В ходе мастер класса участники познакомятся алгоритмом методами создания модели в компании, «готовыми» моделями компетенций.

  Технология проведения интервью по компетенциям

  Интервью по компетенциям как для решения кадровых задач.

  • Сфера применения интервью по
  • Валидность надежность методики.
  • Ее возможности и ограничения.

  как инструмент оценки.

  • Понятие компетенции, структура компетенции.
  • Поведенческие индикаторы как метод описания

    Проведение интервью по компетенциям

    • Подготовка. Проведение
    • Техника задавания STAR (Situation, Target, Actions,
    • Структура интервью по компетенциям.

    Оценка участников

    • Наблюдение, классификация и оценка.
    • «Сложные

      оценка

      • Типичные интервьюера. Способы их преодоления.
      • Сложности и барьеры при получении необходимых

        предоставления результатов

        • Плавила конфиденциальности.
        • Правила предоставление обратной связи.

        Практическое освоение

        В ходе участники научатся вопросы, основаны на поведенческих показателях, делать оценки поведенческим индикаторам. Смогут попрактиковаться применении навыков и техник проведения интервью по компетенциям.